聽哇賽,聊心理

數位教養不是教,是同行

好怕孩子手機成癮、沉迷網路?給父母的數位教養指南,與孩子同行

孩子使用網路與 AI 工具已成為日常,真正讓人焦慮的,反而是大人們面對世代落差時的無力感。網路對孩子來說已經不只是工具,也承載了孩子的情緒調節與心理需求。從數位教養的角度出發,掌握孩子在網路使用時的重要四面向,逐步建立孩子安全且有判斷力的網路使用能力。數位教養的核心,不在於禁止,而是在親子同行中,走向真正的「共好」。

忍讓是消耗,退讓是維持

《把天聊死,不如把愛聊活》:破解親密關係中的3種死局心態,走向活局對話兩關鍵

關係若處在死局中,雙方明明很努力表達,情緒卻越來越糟,關係無法前進。相對地,活局的對話是先理解彼此的情緒,再尋找雙方都能承擔的平衡。爭對錯、爭輸贏、爭好壞這三種心態,容易把溝通推向死局。溝通的本質不在勝負,而是透過連結修復彼此的理解與信任。

我就是睡不著啦

壓力大睡不著,失眠好痛苦!由外而內調整,讓自己一步步走向好眠

壓力會透過「戰逃反應」讓身體維持在警戒狀態,即使躺下休息,大腦仍難以真正關機。在現代生活中,這種反應常被工作、人際與角色責任長期啟動,加上對聲音的敏感,特別是床伴打呼,更容易讓人難以入眠。即使自覺沒有壓力,睡不好本身也可能成為一種被忽略的壓力,讓身體持續緊繃。當我們開始覺察這些身心狀態,並找到適合自己的放鬆與調節方式,改變就已經開始發生。

放鬆需要刻意練習

壓力總是好大?休息完還是好累?重新理解「放鬆」,拿回人生掌控感

放鬆不只是「不工作」或「停下來」,而是一種需要主動練習的能力。許多人誤以為放鬆是身體休息或依賴外在刺激,但真正的放鬆應該來自內在的穩定感。
失去掌控感會讓人無法真正放鬆,無論在關係中把情緒交給他人,或在生活裡感到一切身不由己。要讓放鬆發揮作用,需要刻意培養可長期使用、簡單可行且不造成負擔的方法,並在日常中保留選擇權。放鬆不是偷懶,而是為了維持健康與生活品質,讓我們有力氣走得更穩、更久。

說的是話,聽的是情緒

說的是話,聽的是情緒:讀懂聲音的溫度與節奏,打造有效溝通

溝通是一門複雜的藝術,關鍵不僅在技巧,而在於內在動機是否清晰,能否真誠表達。人的聲音會隨情境與關係改變,反映出個人的情緒狀態與思維模式。
可從「快慢、冷熱」看見他重結果或重關係、重原則或重連結。當衝突升高時,關鍵是先覺察情緒已上來,透過回想練習與「小聲音/大聲音」的煞車機制找回核心連結。有效的溝通,來自對自我與他人狀態的覺察。