本文為Podcast節目內容精簡，推薦收聽以獲得詳細內容。
科學通常會先描述和定調出多數人的樣貌，但不代表它排斥少數人。
哇賽療心室 ep63｜每個人都是獨特存在，性別不需二分feat.林奕萱醫師
提到「性別」，我們想到的通常是「男生」和「女生」。且可能會出現一般社會對兩性的刻板印象，如：男生短頭髮，女生長頭髮；男生外出工作，女生主理家務等。這也是我們常在書中、在電視中被傳達的觀念。果斷的「二分法」，對現代的社會來說是好的嗎？還是一種太過粗糙的認定了呢？
而性別刻板印象、同性戀議題，多元性別氣質、多元家庭等，都是性別議題所關心的範疇。
阿嘟——男生的「姊妹淘」
我們都不怪；每個人都是獨特的存在。
哇賽療心室 ep63｜每個人都是獨特存在，性別不需二分feat.林奕萱醫師
有一次，高雄市性別公民協會的林奕萱醫師到屏東的一間原住民學校帶活動；帶的是一個和「多元性別與性向認同」有關的活動。有一位老師面有哀愁、語重心長地問奕萱醫師：「最近小孩們很流行『阿嘟主義』，大家都想要當『阿嘟』。我們的族，會不會因此絕後呀……」
原來，「阿嘟」在原住民語中，有「姊妹淘」的意思。後來衍伸出「男生姊妹淘」，來形容男生跟男生很親近，或男同性戀者。所以這位小學老師就很擔心，當我們開始提倡「多元性別」，會不會讓所有孩子都變成「阿嘟」。
奕萱醫師理解這位老師的焦慮，並告訴他，這個年紀的孩子的確比較喜歡「模仿」。不過，模仿並不一定代表他認同。即使孩子認同，或甚至發現自己就是同性戀者也沒關係，我們可以試試看尊重孩子的想法；也陪伴、鼓勵他們在這樣的歷程中，慢慢認識自己。
實際上，孩子並不會因為接受了「多元性別與性向認同」的宣導，而「變成」同性戀者。反而是透過這樣的討論，能讓原本有同性戀傾向的孩子，不再覺得自己是不是很奇怪、是不是生病了；給予更多的認可與接納。
性教育的「實驗課」
而除了同性戀的議題，奕萱醫師帶學校帶活動時，最常被問到的問題就是：「什麼是保險套？」「什麼是生理期？」
這時，醫師就會拿出他的「百寶箱」，裡面有衛生棉、衛生棉條、月亮褲、保險套等。帶著孩子們一起看看這些用品的原理是什麼，為什麼能夠避孕、為什麼能夠吸那麼多血而不會外漏。也看看這些物品要如何使用。
孩子們看到新奇的東西通常都會想要參與。參與了就會提出問題。而提出問題，就是一切教學的開始。
面對性相關的問題，保持淡定
當社會多了多元性別的觀念，就多了更多的認同和尊重。
哇賽療心室 ep63｜每個人都是獨特存在，性別不需二分feat.林奕萱醫師
在以前，即使是最親近的爸爸媽媽，也很少會和孩子討論關於性的問題。如何使用衛生棉、如何清理經血，或如何使用保險套等，幾乎不太可能出現在家裡的對話中。這也意味著，很少人會「教」我們這些事。很多時候都是我們自己摸索、自己上網查，或和朋友討論；拼拼湊湊，一路摸索，才累積了現在這些經驗。
或許在討論性相關的議題時，我們經常會感到害羞、彆扭；也會煩惱自己要用什麼態度、什麼時機跟別人討論這些事，或是要跟別人討論到什麼程度。而這也是許多教育者擔心的問題。
不過，一旦我們越用「這個」、「那個」來代稱，一旦我們越覺得尷尬，好像就會讓這件事情變得更像是「不能講」。所以或許我們可以試試看，當親友或是孩子想和我們討論性相關的問題時，告訴他：「你什麼都可以問我。如果我也不知道，那我們可以一起找答案。」只要是真心地想要和對方討論，而不是想要往奇怪的方向走，我想，對方都可以感受到我們的真誠，都可以感受到，我們是真心地想要和他分享訊息和資訊的喜悅。
不論是同性戀或性相關的議題，在以前，談「性」或談「性別」真的不容易。透過林奕萱醫師的宣導與倡議，也希望我們可以往更多元、接納與包容的方向一起努力。
延伸閱讀1／覺察偏見與不平等，找回自我最佳狀態
延伸閱讀2／哥們間愛的抱抱，有助於壓力復原
延伸閱讀3／同志與他們的父母們
主談人：蔡佳璇 臨床心理師
與談人：林奕萱 醫師
✎與談人簡介｜
奕萱醫師為高雄市阮綜合醫院身心內科醫師／兒童青少年精神專科醫師。同時也是高雄市性別公民行動協會（高性會）理事長。長年投入多元性別議題的教育推廣。翻譯書籍有《歡迎來到這個家》。是單車與貓的愛好者。
想了解更多＞ 高性會、精神奕奕｜林奕萱醫師
撰寫人：郭永財 編輯
