
父母就是好玩殺手?從遊戲走進孩子的內心世界,當孩子的最佳玩伴
遊戲不只是孩子的玩樂方式,更是他們表達情緒、理解世界的重要語言。孩子在遊戲中的哭鬧與失控,往往是說不出口的挫敗感,而大人的角色正是幫孩子把情緒「說出來」。先觀察、同理,再走進孩子的遊戲,就能在安全的情境中陪伴孩子學習面對挫折、理解情緒。而這一切的前提,也回到大人是否能找回自己的玩心,因為唯有先會陪自己,我們才真正有能力陪伴孩子。

遊戲不只是孩子的玩樂方式,更是他們表達情緒、理解世界的重要語言。孩子在遊戲中的哭鬧與失控,往往是說不出口的挫敗感,而大人的角色正是幫孩子把情緒「說出來」。先觀察、同理,再走進孩子的遊戲,就能在安全的情境中陪伴孩子學習面對挫折、理解情緒。而這一切的前提,也回到大人是否能找回自己的玩心,因為唯有先會陪自己,我們才真正有能力陪伴孩子。

失智症不單純是記憶力衰退,更牽涉到多層面的認知與行為變化,也可能伴隨定向感混亂、行為改變與精神症狀。而憂鬱症同樣可能造成類似失智的表現,兩者常互有關聯。當失智症合併精神行為問題出現時,家屬可從「患者本身、照顧者因素與環境因素」三個方向來思考與因應。失智症影響的不只是患者本身,更牽動著家庭與社會的照護責任。

放鬆不該等到身心崩潰才進行,而是一種需要規律練習的日常心理保養。真正困住我們的,往往是過度的自我苛求。自我苛求與自我要求的差別,在於是否貶低自我價值與忽略自身感受。學習察覺內在批判的語言,並透過第三者視角,以更客觀的角度重新評估內在語言。每天為自己留下一點喘息的空白,幫助我們在努力中保有熱情與前進的力量。

我們正活在一個「超加速時代」,資訊快速流動、頻繁滑手機、選擇過多,讓人忙碌卻也越來越焦慮。在這樣的背景下,「躺平」並不只是懶散,而是一種因應高壓環境的心理調適策略。,其背後蘊含的是對壓力的調適與生活價值的重新思考。當「快」成為常態,「慢」便成為一種找回意義、重新校準人生方向的重要能力。

幸福並非孤立存在,它源自於我們內在的穩定與與他人的良好連結。人的內心像一座庭園,需要被細心整理,才能容納安定與連結。然而,許多人在關係中帶著不自覺的破壞性互動模式,使連結變得困難。辨識這些模式並建立健康界線,有助於遠離心理傷害。唯有先照顧好自己的心理健康,才能建立健康的人際關係,真正走向平靜、穩固且互相滋養的連結。